渔夫捕鱼是大班体育活动中常用的趣味游戏，既锻炼幼儿的跑跳协调与反应速度，又培养团队协作与规则意识。活动准备：用纸板或布制成不同颜色的“鱼”若干，标明分值；设两队或若干“渔夫”和“一池鱼”；可用圈、绳子或布单界定“池”区域。
游戏规则：老师指定若干渔夫持“鱼网”（圈或软棒），其余孩子做游动的鱼。听口令后，渔夫在限定时间内进入池中捕捉“鱼”，被网住的鱼返回队伍或到指定得分区。轮换角色，统计得分，多次比拼，最后公布结果并表扬。
教学重点：1. 安全控制——场地平整、器材柔软、人数适中，强调不推搡、不拉扯；2. 技能训练——示范正确奔跑、转身和捞取动作，练习眼手协调；3. 规则意识——通过演示和练习让幼儿理解角色与得分规则；4. 团队合作——鼓励交流、轮流和互助，培养公平竞争。可变式：设定不同速度的“鱼”、增加障碍或按颜色分组抓取，提升趣味与难度。
总结：渔夫捕鱼简单易行、变化多样，适合大班孩子在室内或室外开展。通过科学组织与重点提示，能有效促进幼儿大肌肉发展、反应能力与社会性成长。
